top of page

“Нет смысла быть лучше других, быть лучше себя — в этом все!”
Место работы: ГУ ЛНР "Луганское общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа № 20 имени А. В. Демехина"
Образование: учитель математики, информатики и вычислительной техники, Луганский государственный педагогический институт
им. Т. Г. Шевченко Восточноукраинского университета, 1995 год.
Педагогический стаж работы: 24 года
Методическая проблема: «Применение инновационных технологий в преподавании математики и информатики»
Квалификационная категория: специалист высшей категории.
Направления работы:
· Компетентностный подход (формирование ключевых, предметных компетентностей).
· Деятельностный подход (развитие умений и навыков учащихся, применение приобретенных знаний в практических ситуациях).
· Здоровье сберегающие технологии (проведение физкультминуток и физкультпауз).
· Личностно-ориентированный подход.
· Развитие познавательной деятельности (игровые технологии, творческие задания, использование мультимедийных средств).
Формы и методы работы:
· Интерактивные технологии.
· Игровые технологии.
· Мультимедийные презентации.
· Разноуровневые практические работы.
· Использование тестовых заданий при проведении контроля знаний и умений..
· Проектный метод.
· Физкультминутки.
bottom of page